为深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，扎实推进学习教育走深走实，3月25日下午，学校党委在第二学术报告厅召开树立和践行正确政绩观学习教育读书班暨2026年第2次理论学习中心组学习（扩大）会议。会议由党委书记郭天平主持，全体在家党委常委、副处级及以上（含组织员、纪检员）领导干部参会，南川校区中层干部以线上方式同步参加学习。
会前，全体参会人员围绕党的二十届四中全会、中央经济工作会议、二十届中央纪委五次全会、省部级主要领导干部学习贯彻党的二十届四中全会精神专题研讨班重要讲话精神，以及《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》等内容开展自主学习，为集中研讨筑牢思想基础。
会上，党委书记郭天平领学习近平总书记关于树立和践行正确政绩观学习教育的重要讲话重要指示精神；党委副书记张荣领学《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》；党委常委、纪委书记、监察专员王剑领学《习近平总书记地方工作期间坚持正确政绩观生动实践》，引导全体干部深刻领会正确政绩观的核心要义、实践要求。
交流发言环节，校领导班子成员紧扣学习主题，结合分管领域与工作实际依次作交流发言，谈认识、找差距、明举措。
党委副书记张荣围绕高校正确政绩观内涵、突出问题与实践路径作交流。他指出，高校正确政绩观的价值原点是站稳师生立场，以立德树人成效与师生满意度为根本标尺；实践标准是创造经得起实践、历史、人民检验的实绩，聚焦内涵建设；根本路径是靠科学决策、真抓实干、清正廉洁出政绩。他强调，学校党员干部必须强化理论武装、坚守育人初心、深耕内涵发展、站稳师生立场、锤炼过硬作风，以正确政绩观引领学校高质量发展。
党委常委、副校长秦传江结合学生管理工作作交流。他表示，职业院校学生管理肩负为党育人、为国育才使命，是践行正确政绩观的重要阵地。当前学生管理存在活动形式化、回应诉求不及时、重评价轻实效等偏差。下一步要坚持以人为本，强化思想道德教育、职业素养培育、自我管理能力提升，扎实开展 “四进四出”，深化创新创业教育，建强辅导员队伍，把正确政绩观贯穿育人全过程。
党委常委、纪委书记、监察专员王剑从政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩三个维度交流体会。他强调，正确政绩观源于马克思主义人民立场、植根中华优秀传统文化思想、彰显党的百年执政实践，要把为民造福作为最大政绩；要完整准确贯彻新发展理念，以实践、人民、历史检验实绩，坚决反对形象工程、政绩工程；要增强使命担当、坚持按规律办事、强化政治监督，以严的基调纠治不正之风，营造风清气正育人环境。
郭天平作总结讲话并部署重点工作。他指出，开展树立和践行正确政绩观学习教育，是加强党的建设、锤炼干部队伍、推动事业发展的重要政治任务。全校各级领导干部要持续深化理论学习，二级党组织扎实抓好党总支、党支部学习研讨，做到学深悟透、入脑入心。他强调，一要锤炼坚强党性，牢牢把握立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干总要求，坚持公心、坚守初心、实事求是、担当作为，把正确政绩观贯穿办学治校全过程各方面。二要坚守办学初心，聚焦立德树人根本任务，精准对接国家战略与重庆发展需求，以内涵特色夯实办学根基，以实干实绩作为检验标准。三要坚持纠偏破差，着力纠治决策偏差、作风不实、担当不足、纪律松弛等突出问题，持续涵养优良校园政治生态。
郭天平对近期学校重点工作作出部署。教学管理上，推进实验室管理与搬迁，强化教师教学督导、学生评教；师资建设上，加强教师培训与能力提升；专业发展上，开展职业本科与普通本科、专科同专业对比剖析，深化产教融合；资源配置上，完善奖励分配机制，保障贡献者合理收益；考核评价上，简化考核流程，健全职称评审规则；从严治党上，强化典型案例正反教育，结合巡视整改狠抓落实，以学习教育实效推动学校各项事业提质增效。
会议要求，全体党员干部要以此次读书班为契机，进一步提高政治站位、强化理论武装、改进工作作风，把学习成果转化为履职尽责、干事创业的实际行动，以经得起检验的实绩，奋力谱写学校高质量发展新篇章。
两江校区会议现场
南川校区会议现场
图\文 党委宣传部
